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        大班安全《小心用電》PPT課件教案

        大班安全《小心用電》PPT課件教案

        大班安全《小心用電》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是初步了解安全用電的基本常識,通過學習安全用電的知識,增強自我保護的意識。

           活動目標:
          1、初步了解安全用電的基本常識。
          2、通過學習安全用電的知識,增強自我保護的意識。
          3、加強幼兒的安全意識。
          4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
          5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
        活動重點難點:
          活動重點:
          初步了解安全用電的基本常識。
          活動難點:
          在生活中如何運用安全用電的知識來保護自己。
        活動準備:
          教學掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個、電的標志
        活動過程:
          一、出示電線,直接引入。
          小朋友看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?
          師:這是一段電線,里面是銅線,會導電的,外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,有了這個保護層,我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,就會發生危險。
        二、出示插座,向幼兒介紹有關知識。
          你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?
          師:這是插座,里面含有銅片,可以導電,外面是塑料做的,以為是保護層。如果將手伸進去就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,會發生危險,除了人和銅會導電之外,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。
        三、討論電的用處。
          師:小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?
          幼:電燈,電腦,電視......(幼兒自由回答)
          小結:人們的生活離不開電,電的用處很大,但是如果不安全用電,就會發生危險。
        四、認識用電的基本常識,逐一出示教學掛圖,引導幼兒仔細觀察。
          圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對嗎?
        五、引導幼兒結合生活經驗,說說生活中安全用電應注意什么。
          1、剛剛我們說了金屬和水、人都會導電,所以小朋友不能將手指伸進電源的插座孔里,不能用金屬導電的東西接觸電源。
          提問:如果你們家里的電線破了應該怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)
          如果看見電線段在路邊了,應該怎么辦呢?(繞過去)
          2、出示“電”的標志,讓幼兒認識。
          要是在路邊看到這個電的標志了,就應該遠離它,不要去觸摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。
        活動延伸:
          幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。
        活動反思:
          上完了這節課,整體效果還是可以的,至少孩子都能掌握其中的內容。課前的導入恰當,激發了幼兒的興趣。在開設這節課的時候,我沒有多設想孩子的回答,畢竟孩子是純真的 ,他們擁有無窮的想象力,也給我了意想不到的答案。可是當孩子說出奇異的答案時,我卻沒有及時做出回應,可能在一定程度上打擊了他們的積極性,也是我在課堂上的應變能力不夠,作為一名新老師,這個就是需要我改進的地方。 
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