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        大班美術線描畫《美麗的手套》PPT課件教案

        大班美術線描畫《美麗的手套》PPT課件教案

        大班美術線描畫《美麗的手套》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是欣賞線描畫,了解線描畫設計手套的特點,感受線描畫的獨特美感,能大膽想象,嘗試用線描畫的形式設計各種手套。

          設計意圖:
          對于大班上學期的孩子來說,孩子的繪畫水平有了一定的提高,會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式,有獨特的美感,孩子們很喜歡,但是接觸得比較少,特別是在作畫方面缺少經驗,因此,我設計了線描畫《美麗的手套》。
        活動目標:
          1、欣賞線描畫,了解線描畫設計手套的特點,感受線描畫的獨特美感。
          2、能大膽想象,嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
          3、能夠了解對稱的特點。
          4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
          5、激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。
        活動準備:
          PPT課件 (一些線描畫的手套圖片),幼兒每人一支黑色水筆、一支黑色記號筆、一張畫紙。
        活動過程:
          (一)談話導入--生活中的手套
          1、小朋友現在是什么季節?(冬天)冬天到了,我們外出時會感覺怎么樣?(很冷)是的,有些小朋友的手摸上去都是很冷的,你有什么辦法保護自己的小手?(戴手套)
          2、你見過什么手套?它是什么樣子的?(從花紋、顏色等引導)
          5、(繼續欣賞線描畫手套PPT)你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮,我們可以學習的?(從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察)
          6、小結:所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾,只用一種線條,就比較單調。此外,還要注意畫面中要有適量的面的裝飾,有規律的設計會讓你的畫更加有立體感。
        (三)設計我的手套
          1、先想一想,你要設計什么樣的手套?上面可以有哪些圖案?可以用哪些線來裝飾?(幼兒自由討論,可以和同伴討論)(波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線)
          2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些,這樣就能有更多的空間去裝飾。
          3、裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。
          4、幼兒作畫,教師巡回指導。
        (四)展示幼兒作品、講評請幼兒把自己的作品送到主題墻上展覽。
        活動反思:
          綱要強調,在提高幼兒知識面的同時,還要以能力為主,在活動中,幼兒的興趣高漲。教師在范畫的設計上,充分考慮幼兒的觀察能力,由簡單到難,這樣幼兒能保持注意力的集中。教師引導的步驟明確,幼兒能仔細觀察,并主動發現花紋的排序規律左右手套對稱。以游戲的方式,也符合幼兒活動的能力,師幼互動方面也比較好,給孩子展示的空間,同時又讓不太理解的小朋友思考的空間,兼顧到所有的小朋友,讓每一個小朋友都能得到不同的提高,讓幼兒參與作畫,幼兒設計的積極性很高,幼兒沒有被教師的范畫牽著,而是大膽地按照自己的思路設計,幼兒表現出了極大的熱情,還選擇自已喜歡的圖形和顏色。喜歡交流欣賞,同時也欣賞別人的作品。 
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