幼兒園一日生活常規要求PPT課件主要包含了PPT課件，教案，晨間接待，升國旗、早操，自由活動，游戲與體育活動，離園等內容，歡迎點擊下載。
幼兒園一日 生活常規要求晨間接待 對幼兒的要求： （一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。 （二）有禮貌地和家長告別。 （三）學會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。 （四）積極投入晨間活動。
升國旗、早操 （25—30分鐘） 對幼兒的要求： （一）依次自然地進入活動場地。 （二）尊敬國旗，升旗時立正，注視國旗，行注目禮。 （三）聽從指揮作操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達到鍛煉目的。 （四）用輕器械進行操節后放回原處，注意愛護。
教育活動（小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘） 對幼兒的要求： （一）活動前，逐漸轉入安靜狀態。 （二）在老師的指導啟發下，逐漸養成動腦、動手和手腦并用的習慣。 大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與技能的能力。大班
幼兒能對自己完成的作品進行自我評價。 （三）在活動過程中，積極思考，踴躍發言或提問。不干擾別人，不和小朋友發生爭執，不影響活動秩序。
自由活動 對幼兒的要求： 愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。 對保教人員的要求： （一）盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的
活動。 （二）幼兒活動應在老師視線范圍之內，注意安全
喝水 對幼兒的要求： （一）用自己口杯喝水，喝水時不說笑。 （二）不浪費開水，口杯用后放回原處。 盥洗 （一）盥洗時不擁擠。 （二）學習掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。 1．卷好袖口，小班幼兒 由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨立操作。 2．先把手淋濕，搓上肥皂。 3．按手背、手指、手腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。 4．洗臉順序：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。 5．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護膚霜。 （三）自覺遵守盥洗規則、方法，動作迅速、認真。不玩水，不浸濕衣服和地板。 （四）小班由教師幫助，逐步學會洗手、臉，中大幼兒應獨立洗手、臉，尤其大班幼兒應迅速正確洗干凈手、臉。
進餐 對幼兒的要求： （一）愉快、安靜地進餐，逐步掌握獨立進餐的技能。 （二）進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧
（三）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。 （四）和菜：干點與稀飯應搭配著吃，不吃湯泡飯。 （五）逐漸養成進餐的文明行為、習慣。 1．進餐時要細嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。 2．不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。 3．咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。 4．飯后漱口、擦嘴、洗手。
午睡 （夏天兩小時半，春、秋、冬兩小時） 對幼兒的要求 （一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進入寢室。 （二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。 （三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。 （四）早醒
幼兒可進行安靜活動，不出聲響，不影響別人。
起 床（30分鐘） 對幼兒的要求： （一）按時起床，掀開被子，按順序穿衣服。 穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。 穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學習先從最上一顆紐扣扣起）。 穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內，拉展弄平整，系好褲帶。 穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。（小班在老師幫助下，逐步學習）。 穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。（小班由老師幫助系好）。 （二）學習整理床鋪 疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求獨立做好）。
游戲與體育活動 對幼兒的要求： （一）興趣濃厚，活潑愉快。 （二）和老師共同做好活動前的準備工作。 （三）在老師指定的場地內游戲，游戲時不亂跑，不喊叫；在室內說話、動作輕；使用場地要協商，互相照顧；選擇一種游戲后要認真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經同意不得插手他人的游戲。 （四）會正確使用玩具，愛護玩具，會收放玩具。 1．按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經允許才能玩。 2．誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。 3．取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。 （五）在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。 （六）遵守游戲規則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充分發揮自主性、積極性和創造性。 （七）在體育活動中，注意力集中，遵守規則，鞏固和提高動作的技能，能積極主動的參加體育活動。 （八）活動結束能主動的收拾玩具、材料。（小班在老師的帶領下收拾玩具；中班在老師的幫助下學會獨立收拾玩具；大班獨立的收拾玩具）。輕松地過渡至下一環節。
離園 對幼兒的要求： 愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。 對保教人員的要求：
