首頁 > 教學教案 > 數學教案 > 小學數學教案 > 二年級下冊數學教案 → 列表
5的乘法口訣是學生第一次接觸、學習乘法口訣。但是有相當一部分學生經過暑假的提前學習已經會背乘法口訣,對5的乘法口訣甚至能脫口而出,所以我就把本節課的重點放在探索5的乘法口訣的規律上,力爭使學生在真正理解口訣含義的基礎上記憶和應用,為后續的學習做好方法、思想上的準備。
義務教育課程規范實驗教科書(人教版)小學數學二年級下冊第四單元“表內乘法(一)”第4課時的教學內容。
讓學生觀察5的乘法口訣,發現乘法口訣的規律,讓學生從不同的角度體會和把握5的乘法口訣,從而達到理解基礎上的記憶。
本堂課教學內容為小學二年級上冊“5的乘法口訣”。我的課程設計理念是用好道具、簡化教學思路、細化課中活動、突破教學重難點。