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        新贛美版三年級下冊美術第22課《漂亮的民族刺繡》教案教學設計

        時間:2020-11-24字體大小:A-A+

        《新贛美版三年級下冊美術第22課《漂亮的民族刺繡》教案教學設計》這是一篇三年級下冊美術教案,教師引導所有學生參與活動,幫助他們分配工作,提示他們相互討論,團結協作,解決不了的問題要急時詢問老師,并在活動過程中指導他們。

        新贛美版三年級下冊美術第22課《漂亮的民族刺繡》教案教學設計

        教學目標        知識技能
        過程方法
        情感態度價值觀        1.了解中國刺繡的發展史和現狀.
        2.學會欣賞刺繡作品.
        3.知道刺繡的材料和步驟,刺繡的分類,針法.
        4.掌握基本的刺繡針法,能夠完成簡單的刺繡作品.
        5.通過講解中國涌現出四大名繡讓學生知道交流,協作的重要.
        教學
        重點        大多數學生能夠積極參與活動,學會欣賞刺繡作品,掌握刺繡的基本知識.
        教學
        難點        大多數學生能夠積極參與活動,增強愛學習,愛生活的信心.
        教法學法        談話法,輔導法等.
        板書
        設計                                      
                一、導入
        帶學生欣賞刺繡作品,并講解有關作品的知識
        二、講解刺繡的歷史及分類
        刺繡,又稱絲繡,是中國優秀的民族傳統工藝之一。四千年前,我們的祖先就會刺繡了!刺繡的發展與歷史,文化,政治,經濟聯系緊密,不同的朝代,刺繡有不同的花樣,我國是一個多民族的國家,每個民族都有他獨特的刺繡風格。
        1、你們知道我國有幾個民族嗎?(學生回答)
        2、他們衣服上的刺繡有什么不同呢?(學生討論回答)
        二、刺繡的用具介紹
        刺繡筐,布,線,刺繡針,圖釘,圖紙,2B繪圖筆,復寫紙,小刀,橡皮,透明膠,剪刀。
        三、刺繡步驟
        1.訂筐; 2.設計;3.棚布;4.繪圖;5.復印;6.粘帖;7.選材;8.刺繡;9.修改;10.裝飾;11.成型。
        五、教師做基本針法師范
        1.直線針;2.平伏針;3.螺旋平伏針;4.圈(切,扣,鎖)針。
        一、介紹刺繡技巧及注意事項 
        1、線和布的的質地要貼近。
        2、線穿1.5尺左右為佳。
        3、刺繡開始和結束時要將線打結。
        4、剪刀和針要注意安全使用。
        二、分組準備用具
        每四人為一小組,每組選一個組長,每個組長分配準備用具。
        三、學生活動
        教師引導所有學生參與活動,幫助他們分配工作,提示他們相互討論,團結協作,解決不了的問題要急時詢問老師,并在活動過程中指導他們。
        四、小組作品展,相互欣賞、評價。
        五、總結評講
        1、學生分組展示并講解他們的作品
        2、教師評講學生作品并做鼓勵

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