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        幼兒園大班美術公開課教案《繪畫熊貓》含反思

        時間:2020-12-22字體大小:A-A+

        大班美術公開課教案《繪畫熊貓》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒教育幼兒保護熊貓,教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓,通過繪畫活動豐富幼兒想象力,增強幼兒的動手能力,快來看看幼兒園大班美術公開課《繪畫熊貓》含反思教案吧。

        幼兒園大班美術公開課教案《繪畫熊貓》含反思

          教學目標:
          1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。
          2、教育幼兒保護熊貓。
          3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力,增強幼兒的動手能力。
          4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
          5、感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。
        教學準備:
          熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂磁帶。
        教學過程:
          一、猜謎引入課題:
          1、猜謎引入:
          像熊比熊小,像貓比貓大,
          愛吃鮮竹筍,家住竹林里。
          2、根據幼兒回答引出繪畫課題。
          二、授課:
          1、出示范畫,提問引導幼兒說出熊貓的形體特征:
          小朋友們仔細瞧,看看我身上藏著哪些圖形寶寶,它們分別是我的什么部位?
          2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”
          師根據幼兒回答,適當在范畫上添上動態熊貓。
          3、結合教材進行德育:
          熊貓寶寶是我們的國寶,是世界上稀有的珍貴動物,小朋友一定要保護它,愛護它。
          4、根據兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相)
          我是一只大熊貓,
          請你先畫我的頭,它是一個大圓圈,
          耳朵是個半圓形,長在頭頂的兩側,
          眼睛是個橢圓形,在我可愛的小臉上,
          鼻子是個小圓圈,它在這個位置上,
          請別忘了我的嘴,長在鼻子的下面,是兩個美麗的小弧線,
          還有我的胖身體,要和腦袋連接好,
          誰來幫我看一看,看看我還缺什么?
          請你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。
          (1)熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相,小朋友們愿意嗎?請小朋友們做好準備,提醒幼兒注意繪畫姿勢。
          (2)幼兒自由畫,師重復繪畫兒歌并巡回指導,同時引導幼兒進行創造。
          (3)提醒幼兒注重畫面布局。
          5、涂色:
          教師提出簡單的涂色要求,幼兒自由上色。
          6、講評:
          對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。
          7、活動結束:
          熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲。
               教學反思:
               幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

        小百科:熊貓一般指大熊貓。大熊貓(學名:Ailuropoda melanoleuca):屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物。僅有二個亞種。雄性個體稍大于雌性。體型肥碩似熊、豐腴富態,頭圓尾短,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。

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