中班美術教案《大象》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,在兒歌的提示下初步學會畫大象的基本特征,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園中班美術《大象》含反思教案吧。
活動目標:
1、在兒歌的提示下初步學會畫大象的基本特征。
2、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
繪畫小象的電腦課件,白紙、勾線筆,蠟筆。
活動過程:
一、談話導入。
師:小朋友們,你們喜歡大象嗎?那誰來告訴我大象長的什么樣子?
教師小結:大象長著胖胖的身體,圓圓的眼睛,大大的耳朵,細細的尾巴,身體下面還長著四條腿呢!
二、個別幼兒示范畫大象。
師:誰會把大象胖胖的身體畫出來?
誰會把大象圓圓的眼睛畫出來?
大象的頭上還長著什么呢?(耳朵)誰會把大象的耳朵畫出來?大大的耳像什么?(扇子)
我們看看,大象的身上還缺了什么?(鼻子、尾巴、腳)
那他們長的像什么呢?
三、幼兒觀看課件。
你們瞧,我們一起用能干的小手畫出了大象,那他到底是怎么變出來的呢?
教師邊放課件邊念兒歌:
胖胖的身體,
圓圓的眼睛,
大大的耳朵,
長長的鼻子,
細細的尾巴,
腿兒粗粗像柱子
教學反思:
這是一節科學活動,活動的主要目標是了解大象的外形特征、生活習性。開始用謎語導入活動一下就吸引了幼兒的注意力,另外因為教學掛圖很清晰,很直觀,便于幼兒觀察、比較。加上幼兒對大象充滿了好奇和喜歡,所以活動中幼兒始終很認真。很多幼兒對大象已經有所了解(平時在電視里、動物園里和書上看見過,也聽過大人講過),因此在活動中能大膽發表自己的見解和觀點。對于不了解的地方也能專心聽老師講解。通過活動幼兒進一步認識和了解了大象,知道原來公象長著長長的象牙而母象沒有,知道象喜歡站著睡覺,象的鼻子會做很多事情等。幼兒都表示要愛護大象,要保護自然。
智力拼圖環節幼兒表現的也很棒,拿到拼圖很快就準確地完成了,幼兒對大象的外形特征掌握地非常熟悉。
小百科:大象,英文Elephant,長鼻目,象科,通稱象。大象是現在世界上最大的陸棲哺乳動物。大象是群居性動物,以家族為單位,由雌象做首領,每天活動的時間,行動路線,覓食地點,棲息場所等均聽雌象指揮。有時幾個象群聚集起來,結成上百只大象。象牙是防御敵人的重要武器。