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        幼兒園中班游戲方案5篇

        時間:2020-12-28字體大小:A-A+

        這是幼兒園中班游戲方案5篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學習工作帶來幫助。

        幼兒園中班游戲方案5篇

        第1篇

        設計意圖:

        孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰勝邪惡等,為了滿足幼兒內心對理想的憧憬,激發幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發幼兒暢想未來的美好愿望!

        活動目標:

        1、喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

        2、感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

        3、以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發展思維及觀察能力。

        活動準備:

        各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環境布置、小禮品。

        活動過程:

        一、隨著輕快的音樂入場

        二、主持人開場白

        1、介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。

        2、各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

        三、點燃開場舞

        教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

        四、趣味游戲環節

        猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

        五、歡樂假面舞會

        可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

        六、結束舞會

        第2篇

        活動目標

        1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣,增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。

        2、鼓勵幼兒大膽承擔任務,努力和家長一起完成操作活動。培養幼兒的責任心及對一件事或一次活動的堅持性。

        3、開拓思路、激發幼兒大膽創造,發明各種各樣進行游戲的方法。并在與家長、同學的共同游戲中進一步體驗集體活動的樂趣。

        活動準備

        每個家庭準備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(多一點),三~五根牛筋,針和線

        方法:(請不要提前做好)

        家長與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個米球就做好了。

        活動過程

        一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。

        二、出示做米球的材料,啟發幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來的。

        1、小朋友,你們看這是什么?

        2、你知道它是怎么做出來的嗎?

        3、讓幼兒自己動手試一試。(家長不幫忙)

        4、請個別幼兒說一說:你遇到了什么困難?什么地方做不好?

        三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。

        在此過程中由家長根據幼兒的能力讓幼兒承擔部分工作

        1、將米或豆子裝入襪子中

        2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,用牛筋扎緊,再反向包一次

        3、最后用針錢縫口,一個米球就做好了

        四、米球游戲

        1、由幼兒和家長分組自由游戲

        2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家

        3、分散自由游戲,體驗親子活動的樂趣。

        第3篇

         

        活動目標:

        1、知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

        2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

        3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

        4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。

        活動準備:

        1、端午節的故事。

        2、做香包的材料:香料、布、針、線等。

        3、包粽子的糯米、葦葉。

        4、編蛋網的繩線、五彩線。

        5、自制龍舟兩條。

        6、幼兒每人一個熟粽子。

        活動過程:

        一、主持人致開場辭:

        淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。

        第4篇

        活動目標:

        1、培養幼兒積極參加體育游戲的興趣,體驗參與游戲的快樂。

        2、學習雙腳并攏向前行進跳,鍛煉腿步力量。

        3、幼兒按要求游戲,初步建立簡單的規則意識。

        活動準備:

        1、活動音樂、籃子

        2、布置蘑菇地

        3、小白兔的頭飾每人一個、紅、綠蘑菇若干

        活動過程:

        (一)師、幼頭帶“小白兔”頭飾,激發幼兒的興趣。

        師:寶貝們,我是兔媽媽,你們是誰呀?(兔寶寶)

        今天天氣真好,寶貝們一起跟著媽媽到外面去運動運動吧。

        (二)幼兒游戲:

        1、準備運動,(放小兔模仿音樂)

        自己找一塊空地,跟著媽媽一起做操吧。

        (小兔小兔起得早,豎豎耳朵捋捋毛,拉拉尾巴跳跳跳,小兔是個好寶寶。)

        2、學習雙腳并攏向前行進跳

        師:做完運動真舒服。

        (1)寶寶們,媽媽想問問你們,你們知道你們有怎樣的本領嗎?(跳)

        (2)請幼兒嘗試跳:那我們來跳一跳吧!

        (3)請個別幼兒示范跳,并提示幼兒觀察是怎么跳的:剛才我看到__寶寶跳得特別棒,我們請她來跳一跳吧!小腳是怎么樣的,膝蓋是怎么樣的?(幼兒觀察后說并模仿)

        (4)教師示范跳:我也來學學看(小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳)。

        (5)幼兒練習:寶貝們,你們也來學習吧。(幼兒自由練習跳的動作)

        3、游戲:小兔采蘑菇

        (設置兔奶奶電話邀請幫忙采蘑菇的情景。)

        師:剛才兔奶奶說她病了,沒法去采蘑菇,可是地里的蘑菇都熟了,所以想請我們去幫忙。咱們去嗎?但是奶奶說,兔寶寶采蘑菇時跳的要輕輕的,每次只采一朵蘑菇,把它采回放到籃子里后再去采,看看哪個寶寶最能干,采的最多。

        (1)、幼兒自由采蘑菇,師觀察指導、鼓勵膽小的幼兒。

        (2)、蘑菇分類:

        寶寶們真能干,采回這么多的蘑菇,咦蘑菇還有不同的顏色,這是什么顏色?(紅色、綠色)咱們把紅色的放在一個籃子,綠色的放在一個籃子里,這樣奶奶吃起來更方便。(師指導幼兒按顏色分類,)

        (三)、結束活動

        (1)、表揚小兔有愛心,知道幫助別人。

        (2)、給兔奶奶送蘑菇。(與幼兒抬起蘑菇離開場地)

        第5篇

        小白兔搬蘿卜

        游戲目的:通過游戲讓幼兒練習雙腳向前進跳,提高幼兒動作的協調性。

        游戲準備:

        1在場地一端畫一條直線,作為起跳線,在直線前方約3米處畫一個大圓,表示田地,內放畫有蘿卜的圖片若干(數量為幼兒人數的三倍)

        2幼兒人手一個兔子的頭飾。

        3籃子四個。

        游戲玩法及規則:

        1幼兒分散站在起跑線上,由教師介紹游戲并分配角色,布置任務。

        2游戲開始兔媽媽(教師)說:“今天早晨,兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里,現在兔媽媽想請小兔子,幫忙到田里去把蘿卜拿回來,到田里去的路上,小兔子只能跳(教師可示范)著來回。

        3游戲進行時,教師扮演兔媽媽,提醒幼兒要注意的問題。

        4游戲直至田里的蘿卜,全部搬完后結束。

        游戲建議:

        1游戲中一定要幼兒遵守規則,尤其要給幼兒強調“跳去跳回”。

        2幼兒人數較多時可分組進行。

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