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        幼兒園小班美術活動教案《漁網》含反思

        時間:2020-12-21字體大小:A-A+

        小班美術活動教案《漁網》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒培養大膽作畫及動手的能力,學習在規定范圍內畫橫線和豎線,鍛煉手腕的靈活性,體驗美術活動的樂趣,快來看看幼兒園小班美術活動《漁網》含反思教案吧。

        幼兒園小班美術活動教案《漁網》含反思

          【活動目標】
          1、學習在規定范圍內畫橫線和豎線,鍛煉手腕的靈活性。
          2、培養幼兒大膽作畫及動手的能力。
          3、體驗美術活動的樂趣。
          4、培養幼兒良好的作畫習慣。
          5、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現它們各不相同的特征。
        【活動準備】
          ppt、網小魚音樂、畫有小魚的紙、勾線筆、漁網、輕音樂。
        【活動過程】
          一、看圖導入活動。
          師:小朋友看圖上有什么?他們在干什么呢?最近魚市場的魚賣完了,這些漁民伯伯正在加緊抓魚呢。看,漁民伯伯是用什么工具在抓魚?他們用漁網來抓魚。
          二、觀察圖片,認識漁網。
          師:我們來看看漁網是什么樣子的?
          小結:有許多的線系在一起變成了漁網。
          三、觀察漁網的線條,學習畫漁網的基本方法。
          1、認識橫線、豎線。
          師:豎著畫的線是豎線,橫著畫的線是橫線。
          我們一起來學習畫漁網吧。小手伸出來,從左到右畫橫線,從上到下畫豎線。許多橫線和豎線畫在一起就編成了漁網。小朋友們伸出小手畫一畫橫線和豎線。邊畫邊說橫線、豎線。
          2、教師講解示范,幼兒徒手畫。
          師:你們想不想抓魚?(想)抓魚前要準備什么工具。(漁網)我們一起來畫漁網抓魚吧。小手伸出來,勾線筆和前面的黑線碰一碰從前往后畫橫線,勾線筆和后面的黑線再碰一碰,橫線畫完了,現在勾線筆和上面的黑線碰一碰從上到下畫豎線,勾線筆和下面的黑線再碰一碰,橫線、豎線畫在一起。就變成漁網了。現在小朋友們開始畫漁網吧。
          四、幼兒繪畫。
          1、教師介紹要求。
          (1)要從前到后畫橫線,從上到下畫豎線,畫的時候橫線線和橫線、豎線和豎線之間要空一點距離,但是格子畫的不能太大,太大了會抓不住魚,也不能太小,太小了不好看。
          (2)橫線要和前面的還有后面的黑線碰一碰,豎線要和上面的黑線還有下面的黑線碰一碰,不讓小魚逃出來。橫線和豎線要畫在方框里,不超出方框。
          2、教師指導繪畫能力較差的幼兒。
          五、評價作品,游戲《網小魚》結束。
          師:小朋友們把畫好的漁網拿上來。
          今天小朋友們都畫了漁網,老師也編了一張漁網,我們一起來玩網小魚的游戲吧。聽到音樂變成小魚在教室里游來游去,音樂停下來時小魚要蹲下來,站著的小魚都要被我的漁網抓住。游戲結束了,我們把網到的小魚送到魚市場去。
               教學反思:
               幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

        小百科:漁網:顧名思義漁網是捕魚用的網,古代人使用粗布加上麻作為原料,通過捆卷的方法制成漁網。雖然這種漁網易腐爛,堅韌度差,但是其捕魚效率已經大大提高。隨著漁業的發展,漁獵的對象不只是魚,捕撈的工具也與時俱進。

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